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Nachhaltige Kompetenzentwicklung in der Ausbildung: Was wirklich zählt

Reihe: Kompetenzen in der Ausbildung | Teil 1

Die Anforderungen an Beschäftigte verändern sich kontinuierlich. Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und neue Arbeitsformen führen dazu, dass einmal erworbenes Wissen allein häufig nicht mehr ausreicht. Umso wichtiger ist es, dass wir Ausbilder:innen, Ausbildungsbeauftragten und ausbildenden Fachkräften nicht nur Fachwissen vermitteln, sondern auch die Fähigkeit zum kontinuierlichen Lernen fördern.

wirAUSBILDER-Reihe: Kompetenzen in der Ausbildung - Teil 1
©Canva

Mit diesem Beitrag startet eine Blogreihe rund um die nachhaltige Kompetenzentwicklung in der Ausbildung. In den kommenden Wochen beleuchten wir verschiedene Facetten des Themas und zeigen auf, wie nachhaltige Lernprozesse und die Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz gezielt gefördert werden können.

Tipp: Lade Dir die zum Thema passende Arbeitshilfe für Ausbilder:innen sowie die Checkliste für Deine Azubis herunter. Die entsprechenden Links findest Du am Ende des Beitrags >> Lesetipps der wirAUSBILDER-Redaktion.

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Zukunftskompetenzen im Ausbildungsalltag stärken

Wie Du Selbst-, Sozial- und Wandelkompetenzen Deiner Azubis förderst

Junge Menschen bringen ihr Leben mit zur Arbeit. Stress zuhause, Zukunftsängste, das Gefühl, nicht dazuzugehören – das alles landet mit im Betrieb, ob wir es sehen oder nicht. Niemand lässt sein Leben an der Pforte des Arbeitgebers zurück. Das ist kein Ausbildungsproblem. Das ist ein menschliches Grundprinzip.

Und: Genau diese jungen Menschen werden die Fachkräfte von morgen. Wer das im Blick behält, sieht ihre Hürden nicht als Defizite, sondern als Entwicklungsfelder.

Coloures-Pic / stock.adobe.com

Was das für die Ausbildungspraxis bedeutet und warum beide Seiten dabei gefragt sind, möchte Andrea Kühn in diesem Beitrag beleuchten.

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Recruiting in der Ausbildung: Warum „wir machen schon alles“ nicht reicht (Teil 2/2)

Warum viele Maßnahmen verpuffen und wie Du ein funktionierendes Recruiting-System aufbaust

Diesen Satz sagen oder denken Unternehmen immer wieder: „Wir machen doch schon so viel. Was noch?“

Stellenanzeigen werden geschaltet, Messestände gebaut, der Social-Media-Kanal bespielt und trotzdem kommen zu wenige Bewerbungen oder nicht von den gewünschten Kandidaten.

Verantwortliche fragen sich: Warum funktioniert es nicht? Früher ging es doch auch.

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Dieser Beitrag beleuchtet, warum dieser Eindruck entsteht und warum mehr Aktivität nur bedingt hilft.

Tipp: Lese auch das Interview dieser zweiteiligen Serie zum Thema Recruiting in der Ausbildung. Weitere Infos hierzu und zur zugehörigen Checkliste plus System-Check findest Du am Ende des Beitrags >> Lesetipps der wirAUSBILDER-Redaktion.

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Recruiting in der Ausbildung: Auszubildende gewinnen (Teil 1/2)

Wie Du Jugendliche erreichst, begeisterst und langfristig bindest – ein Praxisinterview mit Julian Gaszak

Auszubildende zu gewinnen, sie zu erreichen, zu begeistern und zu binden, ist für viele Betriebe zur Daueraufgabe geworden.

Veränderte Erwartungen junger Menschen und knappe Ressourcen stellen insbesondere kleine und mittlere Unternehmen (KMU) vor neue Herausforderungen im Recruiting.

Auszubildende gewinnen: Interview mit Julian Gaszak
©NWB Verlag

Im Interview mit Melanie Schaal (wirAUSBILDER) zeigt Julian Gaszak, Personalleiter bei trilling•hellmann & partner, welche Wege heute wirklich funktionieren – und wie Ausbilder:innen auch mit überschaubarem Aufwand sichtbar für passende Talente werden.

Dieser Beitrag ist Teil einer zweiteiligen Serie zum Recruiting in der Ausbildung. Weitere Infos hierzu und zur zugehörigen Checkliste plus System-Check findest Du am Ende des Beitrags >> Lesetipps der wirAUSBILDER-Redaktion.

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Onboarding in der Ausbildung: Fünf Skills, die in der Kickoff-Woche wirklich zählen (Teil 2/2)

Mehr als Organisatorisches: Wie Einführungstage Azubis stärken

Welcome Days, Einführungstage oder Kickoff‑Woche – egal wie sie heißen: Die ersten Tage in der Ausbildung prägen Erwartungen, Lernverhalten und Haltung von Azubis oft stärker als viele Monate später.

Junges motiviertes Team
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Dieser Beitrag zeigt, welche fünf zentralen Kompetenzen in der Kickoff‑Woche nicht fehlen dürfen – von Lernen mit KI über Selbstorganisation bis hin zu Feedback‑ und interkultureller Kompetenz. Du erfährst, wie Du die ersten Tage strategisch nutzt, um Azubis nicht nur organisatorisch, sondern nachhaltig auf Ausbildung und Berufsalltag vorzubereiten. Mit konkreten Praxisimpulsen und einer kompakten Checkliste für Deine Arbeit.

Der Beitrag ist Teil einer zweiteiligen Serie zum Onboarding in der Ausbildung. Weitere Infos und die Checkliste findest Du am Ende des Beitrags >> Lesetipps der wirAUSBILDER-Redaktion.

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