Den Auszubildenden neues Wissen und berufliche Handlungsfähigkeit zu vermitteln ist wichtig, um das Ziel der Ausbildung zu erreichen. Dazu gibt es die unterschiedlichsten Lernmethoden – von neuen agilen Methoden bis zur allseits bekannten Unterweisung. Egal für welche Methode sich Ausbilder:innen und ausbildende Fachkräfte entscheiden, die Vorbereitung der Lerneinheiten weiterlesen
In meinen Seminaren stelle ich den ausbildenden Fachkräften immer wieder gerne die Frage nach dem Nutzen bzw. Sinn ihrer Aufgabe. Also welchen Sinn hat es für die Mitarbeiter, ausbildende Fachkraft zu sein. Für die Motivation der ausbildenden Fachkräfte ist das eine wichtige Frage. Denn wie könnten diese sonst Begeisterung an den Nachwuchs weitergeben, wenn sie selbst nicht überzeugt von ihrer Aufgabe sind und keinen Nutzen darin sehen? weiterlesen
Das 5. Deutsche Ausbildungsforum (19. und 20. Februar 2020 in Berlin) thematisiert Erfolgsfaktoren einer zukunftsfähigen Berufsausbildung. Die Pre-Konferenz NEXTLEARN zeigt außerdem praktische Wege zur Einführung von E-Learning.
Sie kennen das sicher auch: Wir nehmen uns vor, täglich zu Joggen oder mehr Obst zu essen. Und daraus wird dann nichts.
Das hat unterschiedliche Gründe. Wenn wir bei unserem Auszubildenden eine Verhaltensveränderung bewirken möchten, ist es unter Anderem wichtig, das „Warum“ zu erklären. Der Generation Y, die auch als Generation „Why“ beschrieben wird, ist das „Warum“ dabei genauso wichtig wie der nachfolgenden Generation Z. Diese möchten wissen, weiterlesen
Als Ausbilder und ehemaliger Azubi kennen Sie das: Prüfungssituationen, in denen Sie vor drei Mitgliedern eines Prüfungsauschusses stehen und sich diesem präsentieren.
Vielleicht haben Sie damals bereits einen Report vorgestellt oder die Lösung einer anderen Prüfungsaufgabe. Definitiv aber haben Sie sich dem Prüfungsgespräch gestellt.
Aber wie wird man eigentlich Prüfer? Und was bringt Ihnen als Ausbilder eine Prüfertätigkeit? weiterlesen